Základní škola Vsetín, Sychrov 97
projekt HEURÉKA
stránky kroužku
úkol na příště -
viz dole!! v sekci příprava
(zapsáno 13.3.2013)
Dne 11.3. 2013
jsme pozorovali vodní živočichy
pozorovali jsem vodní
živočichy, které jsem našli v potoce..
pijavku, blešivce, larvy vodomila, larvy jepice...
nejvíc ná zaujala larva jepice - její
lupenitá žábra se hýbala nejméně v chladné vodě
(asi měla dost kyslíku a byla v pohodě)
a divoce jimi mávala, jak se voda oteplovala,
nakonec bohužel uhynula, asi opravdu nedostatkeme kyslíku, protože voda
se ohřála na cca 22 °C
Blešivci ale vesele přežívají a rejdí našim akváriem, a larva vodomila
také.

Naše pozorování ještě zkvalitníme, až budeme mít tester na obsah
kyslíku ve vodě,
zatím se jen připravujeme... zkoumáme a připravujeme si hypotézy
(předpoklady bádání).
Takhle vypadalo naše miniakvárium:

a toto je larva jepice zblízka:

larva jepice odumřelá, po vytažení z vody:

larva jepice zeposdu

nejvíc v našem akváriu - nádržce řádili blešivci: (video)

No ale ani ploštěnka nebyla skoupá na ukázky svého těla a života...(video)


a tady se setkala ploštěnka (ploštěnci) a pijavka (kroužkovci)

* * *
Kromě pozorování vodních potvůrek jsme si trošku zamikroskopovali,
učili jsme se připravit preparáty pod mikroskop,
a taky zkoušeli fotit a natáčet z mikroskopu...


nejtěžsí problém- zachytit světlo pro práci s mikroskopem...





připravujeme si preparáty z cibule (má veké buňky, dobře viditelné...)



a taky - fotografie z
našeho mikroskopu:
BOTANIKA:

preparát z cibule -velké podélné buňky
sem-tam, je vidět jádro, ale další struktury v buňce nerozeznáme
(foto z našeho mikroskopu)

tento preparát se nám moc nepovedl, je příliš silný, je tam hodně vrstev
a světlo je neprosvítí, vrstvy buňek se slévají -spojují, je třeba
udělat tenčí řez...

a tohle už je OK!
Vidíme krásné buňky, v nich chlorofyl-zelené barvivo

a tady vidíme ze spodní strany listu i průduchy
speciální buňky...

tady průduchy bez rušivého kreslení - najdeš je? kolik jich je?

a hádanka - co je tohle ??
je to chlupaté, členité, průhledné, protkané žilkami...
A pozor!! To už není botanika!!
no a také se nám tam občas něco pohnulo...
protože voda ze Zádilského potoka je
samozřejmě nejen plná blešivců a larev hmyzu,
ale obsahuje také planktonní živočichy,
my jsme objevili v mikroskopu trepky velké a kráskoočko
trepka video1
- video 2

krásnoočko- video
No a ještě nás tak napadlo,
že si uděláme pokus se
slepičím vejcem
takže úkol na příště- vyzkoumejte,
jak je možné, že když vložím vejce do octa...


že bude za dva dny měkké a pružné jako hopík!!
důkaz ze dne 15.3.2013 - svědci - celá 6.A!!- a tady i video!

Co se stalo ????
Kdo mi to řekne,
kdo si zpracuje úkol jako svůj badatelský
a seznámí nás s výsledky svého bádání?
Hlaste se v hodině přírodopisu!! Maximálne dva nezávislí (samostatní)
řešitelé!!
* * *
příprava
na schůzku 11.3.2013
(zapsáno 6.3.2013)
bylo zveřejněno 2.kolo badateské hry!!
pročtěte si prosím informace, příště plníme zadání
na text se dostanete z objevuj.eu
badatelská hra - 2.kolo
Úkoly do příště - 18.3.2013
Úkoly
pro 2 kolo badatelské hry- tajemný podvodní svět
1.prověřit
místní prodejny-zverimexy
pátrat,
kde mají labyrintní akvarijní rybky – tzv.bojovnice pestré,
čichavce, rájovce dlouhoplotvé
-vyfotit,
pozorovat dle návodu v badatelské hře)
labyritní
rybka=taková, která umí dýchat i vzdušný kyslík (vyplave nad
hladinu a nadechne se)
2.zjistit
(na internetu) odkud se bere ve vodě rozpuštěný vzdušný kyslík
3.pravděpodobně
budeme pracovat s nitěnkami, potápníky, popř. rybkami....
vyslovte
si ale hypotézy pro všechny doporučené organismy

plovatka bahenní v přírodním prostředí